Как выполнять с детьми домашние задания

Больше времени необходимо уделять ученикам младших классов, но в помощи родителей нередко нуждаются и старшеклассники. Как лучше заниматься с детьми, чтобы это мероприятие не было утомительным и для ребенка, и для вас?

Прежде всего, перед выполнением домашних заданий, ребенок должен отдохнуть от школьных занятий. Обязательно после школы нужно погулять. Оптимальное время прогулки  - один или полтора часа, минимум - полчаса. После возвращения домой следует пообедать, немного отдохнуть и начинать делать уроки.

Мало кто из детей совершенно безропотно садится делать уроки и делает их правильно и аккуратно. Как правило, все ученики относятся к двум категориям - первых не заставишь заниматься, вторые стремятся все сделать быстро, чтобы потом иметь возможность поиграть. И в том и в другом случае требуется вмешательство родителей.

Если ребенок не желает делать уроки, необходимо ввести правила, которые затем будут строго выполняться. Постарайтесь договариваться с ребенком спокойно, но твердо. К примеру, можно разрешить ему поиграть до какого-то времени, а затем начинать занятия.

Чуть проще заниматься с торопыжками. Необходимо обращать внимание на то, чтобы ребенок все делал без ошибок. Сначала пусть напишет работу на черновике, в уже потом, после проверки, переписывает ее в тетрадь.

Психологи говорят, что самым лучшим временем для занятий дома является время от 15.00 до 18.00. Через каждые полчаса следует делать пятиминутные перерывы. Ребенок в это время может выполнить физические упражнения, подкрепиться кусочком шоколада или яблоком. Время на выполнение домашних заданий не должно быть более 1,5 - 2 часа.

Самая главная задача родителей – сделать так, чтобы у ребенка появилась привычка делать уроки самому. Если он не научится делать это сам, то может со временем прекратить занятия, либо родители будут вынуждены ежедневно около него сидеть.

Конечно, первое время ребенку придется помогать, особенно если он учится в младших классах. Но сразу же предоставьте ребенку возможность думать самому. Не стоит торопиться и подсказывать ему ответы. Лучше всего, если вы не будете сидеть рядом, а ребенок станет обращаться к вам когда возникнут трудности. Затем нужно проверить готовую работу и указать на ошибки.

Дети постарше должны делать задания самостоятельно и если что-то им будет непонятным, подходить к вам и спрашивать. Все задания, и письменные, и устные, нужно проверять.

Помните, что оценки не гарантируют безбедной жизни после школы. Самое основное – не просто воспитать счастливого ребенка, а сделать так, чтобы он вырос порядочным человеком!