Хотя перемены продолжаются: физическое развитие идет весьма интенсивно, увеличивается количество половых гормонов, начинают формироваться вторичные половые признаки.
Но процесс воспитания, тем не менее, усложняется тем, что именно в этом возрасте ребенок может впервые влюбиться по-настоящему. Шансов, что это первое чувство будет взаимным, практически не бывает, но мудрые родители должны сделать так, чтобы первое чувство оказалось радостным, оставшись теплым и светлым воспоминанием на всю жизнь. Ни в коем случае нельзя смеяться и, тем более, дразнить, даже с самыми добрыми намерениями – это верное средство навсегда лишиться доверия ребенка.
К 12 годам правильно воспитанные дети уже должны уметь считаться с другими, быть внимательными и заботливыми, учитывать чужие мнения и понимать чужую боль. Даже с учетом того, что независимость и отстраненность от взрослых - педагогов и родителей – достаточно сильна, дети должны относиться к старшим уважительно. На этом обязательно нужно настоять, но без давления, а спокойно убеждая детей в этом.
Могут возникнуть проблемы с учебой, поскольку воспитание школьников достаточно консервативно и постоянные проблемы роста, вызывающие некоторое охлаждение к учебе, не всегда правильно воспринимаются. Но при достаточном терпении взрослые вполне могут скорректировать поведение школьника так, чтобы он добровольно отвечал за свои поступки и тщательно исполнял свои обязанности.
Дети в 12 лет, в основном, открыты и доверчивы по отношению к взрослым, ждут от них помощи, добрых советов, поддержки. Но именно в этот период они становятся активными в коллективе и дружеских группах, где выстраивается своя иерархия отношений.
Чтобы добиться нужного результата в процессе воспитания 12-летнего ребенка обязательно нужно учитывать свойственную ему повышенную активность и стремление к самоутверждению. Дети находятся в стадии формирования границ и сфер вкусов, интересов, увлечений, и помочь им в правильном построении внутреннего мира, а также постоянной самооценке, чтобы ребенок научился вовремя устранить появившиеся недостатки – святая обязанность взрослых. Но любознательность детей, все же, поверхностна – слишком много перемен происходит с ними.
Проблем с ними гораздо меньше, чем возникало в процессе воспитания 11-летнего ребенка, но они гораздо более серьезные. И об этом обязательно нужно постоянно помнить.
